メニュー    かまゆみアート研究所 

SEMINAR
HOME ABOUT WORKSHOP
SEMINAR ART-SCHOOL WRITING
PRODUCTION Q&A  CONTACT


ギャラリ

アートの魔法で楽しむ保育研修! 退屈知らずのワークで 即実践力アップ
 
人間形成の基礎を培う普遍的重要な
大切な時期。

幼児教育児童教育の機能の拡大や
指導者の資質向上を図る
お手伝いをさせていただき

より良い表現活動の時間が
つくりだせるよう
微力ながら貢献できれば
と思っております。

講師はこれまで
絵画造形教室の他、保育園、幼稚園、
認定こども園、児童センター
学童、小学校、中学校、
フリースクール、団体主催イベントで
多数の子ども達と接してきました。

これらの体験を活かし
保育士経験を持つ絵画造形講師
臨床美術士の視点から
悩みや問題解決の為の
研修プログ
ラムを
ご提案させていただきます





講師

かまゆみ




研修について
絵を描くこと(工作)が苦手な子にどう指導していけばよいか?

作そのものを拒否する子がいる。どのように指導すればよいか?

どもが自発的に行えるためには?

作活動がマンネリ化。
新しいカリキュラムを取り入れたい。


現活動を充実させたい!
積極的に取り入れたい!


子ども対象ワークショップを成功させたい!




対象:保育士、幼稚園教諭、学童指導員
児童館指導員、子どもイベント担当スタッフ、学生







保育絵画造形研修

メインメニュー】
より良い表現活動の時間を作り出す
幼児期の絵画造形指導法

途中、アートワークが入ります。
所要時間:2時間


【2回目ご依頼の場合】
子どもが楽しめる描画と幼児期の絵画造形活動


途中、アートワークが入ります。
所要時間:2時間





園内研修

【メインメニュー】
より良い表現活動の時間を作り出す
幼児期の絵画造形指導法


途中、アートワークが入ります。
所要時間:2時間


【2回目ご依頼の場合】
子どもが楽しめる描画と幼児期の絵画造形活動


途中、アートワークが入ります。
所要時間:2時間

上記研修と組み合わせて
①「作品展の効果的な展示方法・成功の秘訣」
②「年齢ごとのアートプログラム考案」を
追加することもできます。
(①②追加の場合、所要時間・講師料が加算されます)





オーダーメイドの研修
指導者が抱える問題・課題を解決するための研修
(アンケート回答を元に研修プログラムを作成いたします)

所要時間:2時間~






企業研修

子どもイベント(ワークショップ)
開催のための研修

①対象年齢を考慮し、ワークショップ内容・導入を決める
②ワークショップコンテンツから成功に向けて
③言葉の使い方から子どもが集中して取り組める方法を学ぶ
④参加者(子ども・保護者)への対応方法

所要要時間:2時間~
※目的にあわ研修プログラムをデザインします





オンライン研修でも可能!



【園内研修の場合】

Zoomを使用し進めていきます。アートワークが入ります。
(研修時間:2時間)

【2園以上の研修の場合】
Zoomを使用し進めていきます。アートワークが入ります。研究所よりアシスタントがZoom補助します。
(研修時間:2時間)

※パソコンの他、個人のipad・スマホを利用しながらご参加できます。
※Zoomの使い方資料無料


保育研修講師料:
55,000円(税込み)~/2時間(園内研修の場合)
88,000円(税込み)~/2時間(2園以上の保育士会研修の場合)
110,000円(税込み)~/2時間~(オーダーメイドの研修の場合)

企業研修講師料:150,000円(税込み)~/2時間~

■プログラム作成料・スライド作成・見本制作事前準備・当日レクチャー含む(他、材料費・交通費)

※講演の場合は別設定





これまでの研修
保育2023 絵画ワークショップ(講義&アートワーク)

福生市保育協議会主催保育研修

船橋市保育協議会主催保育研修

千葉県保育協議会 印旛支会 保育士部会主催保育研修(2回目)

岡山市保育協議会主催 オンライン保育研修

滋賀県内保育園主催 オンライン保育園園内研修

焼津市 校法人小川幼稚園主催 オンライン幼稚園園内研修
 
埼玉県内保育士会主催 オンライン保育士会研修

伊東市教育委員会幼児教育課主催 オンライン保育園職員研修会

浜松市森のいえはまきた主催 オンライオン園内研修

長崎市認定こども園矢上幼稚園・こもれびnursery主催
オンライン園内研修

福岡県保育協会・京築地方保育協会主催 オンライン保育研修

新潟県私立保育園・認定こども園連盟主催 オンライン研修 子どもの感性を育む造形活動

千葉県保育協議会 印旛支会 保育士部会主催保育研修






明光学童クラブ主催 学童保育で活用する工作

鳥栖市保育会主催 オンライン保育講演

しおどめ保育園八潮駅北 オンライン保育園内研修

ひたちなかブロック保育士部会主催 保育講演会

加須市公私立保育士等合同研修会主催 五感を刺激し「つくり出す力」「考える力」「イメージする力」を育む

保育従事者が考える造形セミナー主催 子どもの関わり方から素材を生かした工作研修

神奈川県幼稚園教諭・保育士対象研修 「身近な素材からアイデア工作&絵画造形指導法」

川越地区私立幼稚園協会教員研修会主催 保育研修「身近な素材から作る(新聞紙ファッションショー)」

公財)いしかわ結婚子育支援財団主催 事業所内保育施設等保育従事者研修会

石川県放課後児童クラブ研修主催 こどもの造形活動と学童指導員の関わり方

葉隠勇進株式会社子育て支援事業部主催 学童指導員対象絵画造形研修

児童センタースタッフ向け研修 ECO工作・身近な素材の工作プログラム案

幼保連携型認定こども園和光主催 年齢ごとのアートカリキュラム立案全4回

認定こども園たいようのこ/小平みどり幼稚園主催 園内絵画造形園内研修

和光第二保育園主催 臨床美術体験講座保育研修

絵画造形教室講師会主催 ADHD児向けアートプログラム考案

石川県放課後児童クラブ団体協議会主催 金沢市「あそびの充実絵画指導研修」

石川県放課後児童クラブ団体協議会主催 能登町「あそびの充実絵画指導研修」

ワークショップクリエーション主催 幼児教育を目指す学生向けワークショップ実習



【主催者様参加者様の声】
より良い表現活の時間をつくりだす絵画造形指導法 保育研修
<受講者の反応・成果>
自分の保育の振り返りが出来ました。アートワークしている時に、先生の言葉かけが自分の意欲を引き出してもらったり何よりも楽しいと感じて制作できたのでこういう気持ちに子どもたちにもなってもらいたいと思いました。子どもに名画……思い思いつきませんでした。是非取り入れてみたいです!
主催者:福生市保育協議会様
2023年実施 東京都

より良い表現活の時間をつくりだす絵画造形指導法 保育研修
<受講者の反応・成果>




(一部抜粋)
主催者:船橋市保育協議会様
2023年実施 千葉県























オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
・今回学んだ幼児期の絵画造形指導法は、興味・関心を持ち、意欲的に絵で表現することができるようになる大切な指導法だと改めて感じました。
子どもたちの個々の発達を把握し、正しいかかわり方や言葉がけを心がけていきたいと思います。
・幼児期における絵画への取り組み方や声かけの仕方を工夫していき、より子ども達が楽しみながら絵を描くことができるように保育を進めていきたいと
思いました。
・今回の研修で特に勉強になったことは、子どもが自由に楽しんで制作するための環境設定や個性を尊重した声掛けの仕方についてです。
すぐに保育に取り入れられるので、日々の保育に活かしていきます。
・研修を終えた今、私自身絵を描くことが楽しくなりました。今までは自分は絵が下手だし恥ずかしいという思いから絵を描くことから逃げていました。
もちろん今でも技術面においてはまだまだですが、絵を描いてみたいな、もっと上手になりたい、という気持ちになることができました。
研修の中で先生が私たちの絵を見て、どのような絵においても心からその絵を褒め、認め、ユーモア溢れる素敵な絵だと何度も繰り返しおっしゃっており自分の絵も認められている気がして先生の肯定的な発言にとても嬉しい気持ちになりました。
・この指導者の声掛け一つで子どものやる気は大きく変わっていくこと、やる気がでることで絵を描くことが好きになり上達に繋がっていくことを実際に
体験しながら学ぶことができました。
・絵画活動を苦手とする子がいるので、どのように関わっていけばよいのか、その子が楽しめる活動をどうしたら展開できるか悩んでいたのでとても勉強になりました。
・今回かまゆみ先生の研修を受けて、毎回行っている制作に対して子どもにとって大切な事、それを見守り指導する側の保育者として大切な視点を振り返り学ぶことができました。その子の個性としてありのままを受け入れて共感していくことが大切であり決めつけない柔軟性が、子どもの個性や想像力を伸ばしていくのだと感じました。
・子どもの気持ちに戻り、一生懸命頭を使い絵を描いたことで、あっという間に時間が過ぎた時間でした。
・かまゆみ先生が最後に話された男の子の例に感銘を受け、涙が流れました。アートワークもあり、本当に充実した2時間でした。
(一部抜粋)
千葉県保育協議会 印旛支会 保育士部会様
2023年実施 千葉県


オンライン保育研修

<受講者の反応・成果>
絵画の指導の方についてのQ&Aを受講した職員が考えさせられる場面が多々ありました。
ブラシを使った技法や年齢に応じた作業工程についても、分かりやすく説明をしていただき
明日からの保育につなげていけると感じました。また、是非研修をお願いしたいです。
主催者:いわき市松崎学園神谷こども園様

2023年実施 福島県



オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
絵画造形活動の指導の際に、子どもの作り出す力・考える力・イメージする力を育んでいくことが大切だと思いました。今回学んだことを保育に生かし、子どもに絵を描くことの楽しさを感じてもらいたいと思いました。ありがとうございました。
主催者:岡山市保育協議会
2023年実施 岡山県



オンライン園内研修
<受講者の反応・成果>
研修ではリモートと感じさせない先生の進行にびっくりしました。表情や話し方など、参考になることばかりでした。本当にありがとうございます。
主催者:滋賀県内の保育園
2023年実施 滋賀県



オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
この度は急な依頼にもかかわらず、すてきな研修会を企画していただきありがとうございました。本日学んだ内容を今後の保育に活かしていきたいと思います。ありがとうございました。
主催者:焼津市 学校法人小川幼稚園
2022年実施 静岡県


オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
オンライン研修に組み込まれたアートワークに、参加した保育士の皆さんがとても真剣に、そして何より楽しんで取り組んでいる姿が印象的でした。
指導者自身が体験することにより、実践にいかせる経験となったとの声が多く聞かれ、大変有意義な研修となりました。
(主催者様より)

・2時間がとても短く感じられるくらい充実した内容でした。いろいろな技法を知ることができ、アートワークをやることで実践の経験もできました。指導上のことも分かりやすく、今後の保育の参考になりました。
・いろんな技法の写真がありとても分かりやすく実践してみようと思った。制作している時、どう言葉かけをすればいいのか迷ってしまうが、いろいろなヒントを教えてもらったので、子ども達の表情や言葉に注目しながら楽しんでやっていきたいと思った。
・表現活動の指導については悩むことが多く、絵画について2時間実践できることや大切なことを教えていただき、明日子ども達とやってみたいと思う内容がたくさんでした。ありがとうございました。
・とても分かりやすく参加型の講習で楽しかったです。日々何となく取り組んでいたことを改めて考え取り組んでいきたいと思います。技法等も分かりやすかったので取り入れたいと思います。
・先生からの課題を実際自分で描いてみて、自分の苦手分野を改めて感じた。子ども達の中にも苦手だと思っている児がいることを思い出し、制作時の声かけの参考にしたいと思いました。先生の明るく楽しいお話が勉強になりました。
・先生の話し方もとても聞きやすく、アートの事例や技法についてもとても興味深く試してみたいと思いました。アートワークも楽しかったです。
・私自身絵が得意ではないので大丈夫かな?と心配でした。でも、かまゆみ先生のお話もおもしろく、あっという間の2時間でした。
(参加者様より)
主催者:伊東市教育委員会幼児教育課様
2022年実施 静岡県


オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
手法など様々なことを勉強できて良かったです。声かけ、色々な方法で褒め方をしていきたいと思いました。
(窓口担当者様)
主催者:埼玉県内保育士会主催
2022年実施 埼玉県

オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
・様々な技法を楽しく教えていただいたので、今後ぜひ保育に取り入れていきたい。子どもたちが伸び伸びと絵画に取り組んでいけるようにしていきたい。
・指導者自身も楽しんで指導にあたることは大切だと感じた。
・NGワードを子どもたちに言っていたことを反省。今後活動を行う上でその都度意識して声かけをしていきたい。
・子どもたちが絵画造形活動を嫌いにならないために、保育者の配慮が必要であることを改めて認識した。
・自分の保育を振り返り、喜びがあふれている絵になっているか?と反省する点があった。
・様々な技法を教えていただき、見るとすぐにでもやってみたくなりました。
・名画を自分流で描くという発想に驚かされました。楽しく研修を受けさせていただきました。ありがとうございました。
・表現を指導する時に難しさ、事前準備、心構えを再確認させていただきました。指導内容を振り返り、見直すいい時間となりました。
主催者:認定こども園矢上幼稚園・こもれびnursery様
2021年実施 長崎県



オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
絵画の技法、年齢に応じた遊び方、指導法などわかりやすく学ぶことができた、と好評でした。先生の研修中のほめ言葉を聞いてこのようにするんだ、と感じました。
主催者:福岡県保育協会・京築地方保育協会様
2021年実施 福岡県



オンライン保育研修
<受講者の反応・成果>
理論的でかつ事例なども多く、大変わかりやすかった、と大好評でした。その瞬間にしか作れない子どもの表現や取り組む姿勢、活動を充実させる為の準備や配慮が大切なことを改めて感じました。(一部抜粋)
主催者:千葉県保育協議会印旛士会保育士部会様
2021年実施 千葉県



それぞれが抱える問題解決と学童保育の現場で活用する制作
<受講者の反応・成果>今回は現場で役立ち、保育をする上での意識にも関わる非常に充実した講義と実践をありがとうございました。参加者からも実践に役立てないと感想がたくさん上がっております。機会があれば、是非違った内容で研修をお願いできたらと思います。
主催者:明光学童クラブ様
2021年実施 東京都



オンライン保育講演
<受講者の反応・成果>
いろいろ不慣れでお聞きすることも多くご迷惑おかけしましたが、丁寧に対応してくださりありがとうございました。また講演会も楽しくわかりやすく、発達段階を踏まえた子どもの絵画の見方や楽しい技法など興味深く勉強になりました。
主催者:鳥栖市保育会様  
2020年実施 佐賀県



五感を使い、「作り出す力」「考える力」「イメージする力」を育む
<受講者の反応・成果>
作品作りが楽しく学べました。パワーポイントを使った説明もとてもわかりやすく、現場で使える内容でした。
お人柄もとても気さくで親しみやすく、次回も引き続きお願い出来たらいいなと思いました。
主催者:加須市公私立保育士等合同研修会様 
2018年実施 埼玉県




より良い表現活の時間をつくりだす絵画造形指
<受講者の反応・成果>
指導者同士協力して行うアートワークでは、幼稚園教諭らしい表現力が生かされ大変盛り上がりました。
主催者:川越地区私立幼稚園協会様
2018年実施 埼玉県


アートワーク付き絵画造形指導研修
<受講者の反応・成果>
・工作のコツや制作途中にしてくださった声かけなど、大変勉強になりました。
・ひとりひとりの声かけなど、こどもの気持ちになるととても安心するものでした。
・やってはいけない5大NGは、大変勉強になりました
・導入の仕方はとても勉強になりました。絵画上達する為の褒め言葉を教えてもらい良かったです。
主催者:葉隠勇進株式会社子育て支援部様
2017年実施 東京都



「年齢ごとの年間アートカリキュラム考案」「未満児アートプログラム研究」「絵画造形指導について」全4回

様々な活動の導入の仕方などが分かり良かったかったです。絵画造形指導について深く学ぶことが出来ました。また実際に工作を体験し、材料についてや年齢にあわせたポイントがわかりやすかったです。
具体的にこどもとの関わり方を教えて頂いたことや、今後の計画をたてていくことが出来、これから見通しをもって絵画造形に取り組んでいけるます。
<開催目的に対して>
奥深くて、面白くてたまらない勉強会でした。
引き出しの多さに感銘。子供の発達段階に合わせて、”引き出し”から材料を出して、子供たちの想像力を刺激する。
主催者:社会福祉法人和光会様
2016年実施 石川県




ご依頼から開催までの流れ


お問い合わせフォーム
ご依頼・お問合せは
メールフォームよりお願いいたします。



 企画ご提案
内容・開催日が決定しましたら、
講師依頼確認書を送ります。
(主催者様規定の依頼書がある場合は
お送りください)
※書面をもって正式決定といたします。


 打ち合わせ
内容、会場設営等を担当者様とメールにて
打合わせさせていただきます



 準備
準備・スライド作成に入ります。


 開催
講師は余裕持って到着します。
到着後、会場の案内をお願いいたします。
設営・準備・実施となります。







こちらからもご依頼できます
(担当スタッフからご連絡がいきます)

システムブレーン
(SBコンシェル)
講師紹介ページ 
 スピーカーズ 講師紹介ページ
 コーエンプラス 講師紹介ページ
 講演依頼ナビDX 講師紹介ページ
 All About 講師紹介ページ 





研修で配布する資料
研修中のスライドについて
研修中の録音録画、
スライドのスクリーンショットは禁止です。
また配布した資料を対外的に
参照・配布しないようお願いします。

著作権の取り扱いについて



ギャラリー

ギャラリー






Follow me On

       

Kamayumi Art Laboratory
かまゆみアート研究所
https://www.kamayumi.com/

©Kamayumi art laboratory all right reserved